29 августа 2026 · Самара

ФестИИваль
медиа-профессий

Это лаборатория, где молодые люди 14–20 лет приобретают навыки работы с искусственным интеллектом, создавая профессиональный контент.

Приглашаем спикеров-практиков
на роль наставников

Заявка на участИИе Я участник 14–20 лет

Инициатор и организатор: АНО «Молодёжная редакция 63»

(01)

Что мы задумали

Сделать регулярный фестиваль медиа-профессий для молодых людей 14–20 лет в формате однодневной ИИ-лаборатории, чтобы участники научились использовать технологии искусственного интеллекта для профессионального производства медиа-контента.

Как у Глеба Кудрявцева, только для детей и с фокусом на медиа-сферу.

Кто нам нужен

Мы ищем спикеров-практиков, кто регулярно решает свои профессиональные задачи с помощью ИИ-технологий и цифровых инструментов.

Вы нам нужны, чтобы на 1 день стать преподавателями-практиками и обучить детей тому, чем владеете сами. Вместе мы организуем ИИ-лабораторию и медиа-цех, в котором ваши молодые подопечные произведут свои профессиональные видео-ролики за 1 рабочий день.

Ваш вклад оплачивается. Для молодых это бесплатно.

(02)

Наша цель

Сократить разрыв между публичными мифами об искусственном интеллекте и профессиональной реальностью и возбудить практический интерес к ИИ-технологиям.

Для этого мы выстраиваем связи между профессиональным сообществом, использующим ИИ на практике, и молодыми людьми, создавая для них первое профессиональное касание в форме медиа-лаборатории.

Социальная значимость

Молодые люди 14–20 лет, которые используют ИИ в основном для развлечения или для помощи в учёбе, приобретут первые навыки решения реальных профессиональных задач с помощью нейросетей и цифровых инструментов.

(03)

Каких профессионалов мы ищем

Вы регулярно используете языковые и генеративные модели в работе, а среди ваших профессиональных задач есть хотя бы 1 пункт из списка:

Исследование и анализ поведения аудитории
Создание текстов, писем, ботов, сценариев, автоворонок
Создание изображений, кей-вижуалов, презентаций, раскадровок
Генерация монтажных листов, монтаж вертикальных видео-роликов
Создание креативных роликов с помощью нейросетей
Разработка нейроблогеров, запуск рекламных кампаний
Производство музыки, саунд-дизайн, озвучка, звукорежиссура
Создание сайтов и приложений методом вайб-кодинга
Разработка и внедрение ИИ-решений для бизнеса, администрирование
Разработка и продвижение игр с помощью нейросетей

Вы готовы стать преподавателем, чтобы:

Очно обучить группу из 8 детей тому, чем владеете сами, на собственном практическом модуле в рамках нашей лаборатории.

 

Довести своих подопечных до результата — они усвоят ваши навыки и создадут свои видео-ролики, следуя технологии медиа-производства, применяя ИИ на практике.

(04)

Этапы реализацИИ проекта

01
23 июня – 23 июля 2026
Рекрутинг и отбор 8–10 практиков-наставников
02
23 июля – 31 июля 2026
Заключение договоров с 8–10 наставниками на проведение образовательного модуля в лаборатории, бронирование гостиниц, оформление трансфера до Самары и обратно
03
3 августа – 28 августа 2026
Разработка/продюсирование двух 2-часовых образовательных модулей для каждого наставника, гармонизация программы лаборатории из 8–10 модулей, каждый модуль соответствует своему этапу в производстве контента
04
28 августа 2026 пятница, вечер
Лаборатория, сборы. Сбор всех наставников в Самаре за 1 день до лаборатории
05
29 августа 2026 суббота
Лаборатория. Фестивальный день

Расписание фестИИваля

9:00–10:00
Сбор на площадке (предварительно отель «Lotte»)
10:00
Старт лаборатории
10:00–10:20
Слово от организаторов
10:20–11:20
Наставники рассказывают о том, как меняются их профессии из-за ИИ
11:20–11:30
Участники лаборатории занимают свои места на модулях, а репортерские группы рассаживаются по автобусам и выходят на маршруты
13:30–14:00
Нетворкинг, неформальное общение
14:00–15:00
Обед для всех
17:00–18:00
Просмотр результатов, 8–10 готовых видео-роликов, + комментарии экспертов
18:00
Закрытие лаборатории

Параллельный трек: образовательные модули

11:30–13:30Первый блок из 8–10 практических модулей-А [передача навыков]
15:00–17:00Второй блок из 8–10 практических модулей-Б [реальное медиа-производство]

Параллельный трек: сбор материалов

11:30Команды репортёров едут на предприятия добывать живой контент о том, как уже работает ИИ у них
13:30–14:00Возвращение репортёров и сбор к обеду
15:00–17:00Молодые репортёры становятся наблюдателями, делают репортажи о работе команд, пробуют сделать что-то своё
(05)

Продюсирование модулей

Для старта нам нужно 8–10 наставников.

Продюсирование ваших образовательных модулей мы возьмём на себя. Проработаем их в связке с вами, сделаем понятными для детей.

Нам важно, чтобы все модули были взаимоувязаны в единую цепочку медиа-производства.

В модуле-А — вы ставите задачу, объясняете, показываете решение, дети повторяют за вами шаг за шагом.
В модуле-Б — дети работают сами, а вы следите за тем, чтобы у них всё получалось.

От вас: личное вовлечение, ваши реальные задачи, алгоритмы их решений, доступы к нейросетям и инструментам.

От нас: согласованность действий между наставниками, упаковка каждого модуля в образовательный продукт, модерация лаборатории, педагогическая практика, площадка, техника для детей и вознаграждение по договору.

Модули будут выстроены так, что сначала ученики приобретут специализированные навыки, а затем перегруппируются в команды полноценных медиа-цехов и создадут свои видео-ролики.

(06)

Целевая аудитория

Молодые люди 14–20 лет — ученики старших классов школы, ссузов и начальных курсов вузов, кто не представляет своей жизни без смартфонов и социальных сетей. Многие из них видят своё будущее в медиа-сфере, блогинге, инженерных и цифровых профессиях, разработке игр.

В лаборатории примут участие 240–300 учащихся. Ещё 2000–3000 будут следить за онлайн-трансляцией.

Интернет в их жизни был всегда. Они увлекаются казуальными играми, регулярно беседуют с ИИ (ChatGPT, Alice AI, Claude, DeepSeek, Perplexity), генерируют картинки, мемы и стикеры «по приколу», проверяют информацию, склонны мыслить критически. Технические навыки им нужны, чтобы быть услышанными, не потеряться в медиа-шуме, сделать первый шаг в сторону профессии.

Участники лаборатории Молодые люди со смартфонами Аудитория фестиваля
(07)

ЛабораторИИя, задачи и результаты

Таблица листается вбок →

##МодульНавыкиЗадачиРезультаты
1-АИсследования и медиа-стратегияПревращаем хаос данных в стройную контент-стратегию с помощью нейросетей-аналитиковСобрать портрет аудитории и матрицу тем на месяц через автоматический анализ трендовГотовый гид по контенту: карта смыслов, проверенные гипотезы и 20 тем для старта
2-АТексты, сценарии, редактураОбучаем ИИ писать в твоём уникальном стиле и упаковывать смыслы в цепляющие форматыНаписать сценарий и «скормить» нейросети свой текст, чтобы она переняла авторский голосСценарий, готовый к съёмке, и персональный чат-бот, который пишет как ты
3-АПерсонажи и графикаРисуем то, чего не существует: от векторного логотипа до живого персонажа-талисманаРазработать визуальный образ героя и создать сетку его эмоций для анимацииЛоготип лаборатории, арт-бук персонажа и стикерпак в мессенджере
4-АЗвук, музыка, озвучкаСоздаём целый аудиомир без студии: от симфонии до точной копии человеческого голосаСгенерировать уникальный джингл и озвучить текст клонированным голосомАудиотрек-визитка, готовая озвучка видео и библиотека звуков для будущих проектов
5-АВидео, монтаж, режиссураПревращаем текст и картинку в магию на экране, управляя реальностью через промптСобрать и анимировать сцены по сценарию, синхронизировав звук и движение губГотовый к публикации вертикальный ролик с субтитрами и спецэффектами
6-АГенеративные игры и видеоВыходим за пределы 2D: строим интерактивные миры и 3D-ассеты силой воображенияСгенерировать игровое окружение и создать прототип, реагирующий на действия игрокаИграбельный прототип, трёхмерный ассет и концепт-документ игры
7-АУправление проектами, бизнесПередаём рутину ИИ-ассистентам: от расчёта бюджета до автоматических ответов клиентамНастроить канбан-доску с автозадачами и создать агента для обработки входящих заявокУмный рабочий дашборд, финансовая модель и ИИ-секретарь в мессенджере
8-АМаркетинг, продвижениеЗапускаем безбюджетный движ: нейросети создают креативы, а боты ведут клиента к сделкеСобрать автоворонку в Telegram: от подписки до прогрева с помощью чат-ботаРаботающая воронка с кнопками, пакет рекламных креативов и лид-магнит

Модули подробно

Модуль #1-А Исследования и медиа-стратегия

Навыки

  1. Промпт-дизайн для аналитики (ChatGPT, Perplexity, Claude)
  2. Верификация фактов и fight against hallucinations
  3. Автоматический парсинг трендов (Google Trends, Similarweb)
  4. SWOT-анализ с помощью ИИ

Задачи

  1. Выбрать нишу и провести анализ аудитории (CJM)
  2. Сгенерировать список «болей» целевой аудитории
  3. Сформировать матрицу контента и рубрикатор на месяц
  4. Создать ссылочную карту референсов

Результаты

Готовая контент-стратегия (PDF): портрет аудитории, таблица трендов, интеллект-карта стратегии, 20 тем для публикаций
Модуль #2-А Тексты, сценарии, редактура

Навыки

  1. Генерация лонгридов и переписывание тональности (GPT-4o, Claude Opus)
  2. ИИ-редактура: транскрибация, саммари, корректура
  3. Написание сценариев для Reels/TikTok по формулам (Hemingway, AIDA)
  4. Создание RAG-системы (базы знаний) из файлов (NotebookLM)

Задачи

  1. Написать сценарий короткометражного ролика (1–2 мин)
  2. Сгенерировать 5 вариантов заголовков и лид-абзацев
  3. Обучить ИИ своему стилю (загрузить текст-референс)
  4. Сделать саммари и адаптацию сложного текста в «простой язык»

Результаты

Финальный сценарий (табулированный), чат-бот, обученный твоему авторскому стилю (для будущих текстов), облако из 30 цепляющих заголовков
Модуль #3-А Персонажи и графика

Навыки

  1. Генерация растровой графики и стикеров (Midjourney, Kandinsky)
  2. Векторная графика и логотипы (Recraft, Adobe Firefly)
  3. Дизайн персонажей: сохранение референса и антропоморфизм
  4. Промпт-инжиниринг для цвета, света и композиции
  5. Техника ретуши и i2i (image-to-image)

Задачи

  1. Создать «библию персонажа» (внешность, эмоции, повороты)
  2. Сгенерировать персонажа в 5 разных эмоциях (сет спрайтов)
  3. Разработать логотип лаборатории (вектор)
  4. Создать обложку для подкаста/книги

Результаты

Векторный логотип (SVG), визуальная концепция персонажа (арт-бук), стикерпак для Telegram (5 шт.), коммерческая обложка
Модуль #4-А Звук, музыка, озвучка

Навыки

  1. Генерация музыки по текстовому описанию (Suno, Udio)
  2. Клонирование голоса и синтез речи (ElevenLabs, синтез речи Сбера)
  3. Разделение дорожек и чистка шума (Adobe Podcast Enhance, Lalal.ai)
  4. Сведение простых музыкальных петель

Задачи

  1. Сгенерировать оригинальный джингл (музыкальную отбивку)
  2. Клонировать свой голос и записать озвучку текста диктором
  3. Выделить вокал из трека и смикшировать с новой музыкой
  4. Создать звуковой ландшафт (шум леса/города)

Результаты

Музыкальный трек-джингл (MP3), дикторская озвучка сценария (WAV), звуковой дизайн для видео (шумовой фон), файл проекта для соцсетей
Модуль #5-А Видео, монтаж, режиссура

Навыки

  1. Генерация видео (Runway Gen-3, Pika, Kling, Sora)
  2. Анимация статичных картинок (LeiaPix, Luma Dream Machine)
  3. Автоматический монтаж и субтитры (CapCut, Descript, Opus Clip)
  4. Замена лиц и motion tracking

Задачи

  1. Создать визуальный ряд к написанному сценарию (склейка кадров)
  2. Анимировать созданного в модуле 3 персонажа (липсинг)
  3. Смонтировать трейлер/тизер из сырья
  4. Сделать вертикальный клип (shorts) с авто-сабами

Результаты

Полностью готовый вертикальный ролик (1 мин.) с ИИ-видео, музыкой и голосом, субтитры на 2 языках, черновая сборка трейлера
Модуль #6-А Генеративные игры и видео

Навыки

  1. Интерактивные миры: ИИ в гейм-дизайне (Scenario.gg, Leonardo)
  2. Текстурирование и создание ассетов (Cascadeur, Masterpiece X, Genie)
  3. Программирование с Copilot / GPT для игр (базовый код)
  4. Генерация интерактивных 3D-объектов (Luma AI, Meshy)

Задачи

  1. Сгенерировать игровой ландшафт из текстового описания
  2. Создать правило игры (GDD) при помощи GPT
  3. Сгенерировать 3D-модель для игры (пропс или персонаж)
  4. Заставить картинку реагировать на движение мыши

Результаты

Игровой прототип (HTML или Unity Web), 3D-модель (OBJ/GLB), текстуры и спрайты, концепт-документ игры на 1 страницу (one-page GDD)
Модуль #7-А Управление проектами, бизнес

Навыки

  1. Автоматизация менеджмента (Notion AI, Miro AI, Taskade)
  2. Систематизация встреч и протоколов (Otter, Fireflies, Bardeen)
  3. Финансовое моделирование и фандрайзинг (ChatGPT Advanced Data Analysis)
  4. Создание ИИ-агентов-ассистентов (Zapier Central, Make)

Задачи

  1. Собрать из хаоса канбан-доску и диаграмму Ганта по проекту
  2. Создать структуру бюджета и смету на лабораторию
  3. Настроить ИИ-агента, который отвечает на письма о сотрудничестве
  4. Сгенерировать устав проекта (project charter) лаборатории

Результаты

Работающий ИИ-агент в почте/мессенджере, дэшборд проекта в Notion, смета (Excel), упакованный презентационный питч-дек лаборатории
Модуль #8-А Маркетинг, продвижение

Навыки

  1. Генерация креативов и цепляющих офферов (AdCreative, Midjourney)
  2. Анализ маркетинговых воронок (GA4 AI Insights, BigQuery)
  3. Создание и прогревание чат-ботов воронок (Bothelp, TG Bot + GPT)
  4. Автоматизация SMM-контента (автопостинг, планировщики)

Задачи

  1. Создать автоворонку продаж для Telegram с прогревающим чат-ботом
  2. Сгенерировать 10 вариантов креативов (баннеров) для таргета
  3. Составить контент-план на неделю с хештегами
  4. Написать цепляющий промпт для рекламного текста

Результаты

Работающий Telegram-бот с цепочкой сообщений, баннеры для таргета (PNG/JPG), прогретая база на выходе (список контактов), воронка продаж (структура в Miro)

* Стек технологий ориентировочный, можно заменить на российские аналоги (Сбер, Яндекс, другие), если функционал и качество решений не уступают.

Модуль-Б: участники группируются в команды

Таблица листается вбок →

##РольФункция в командеХорошие результатыЗачетный вопрос
1-БСтратег / продюсерДержит тайминг, принимает финальные решения, отвечает за смысл ролика и связь с системойРолик создан строго по цепочке, без простоев. Каждый участник отработал в своей роли и передал следующему вовремя«Работает ли это на главную мысль ролика?»
2-БСценарист / редакторАдаптирует исходные материалы в сценарий, пишет текст озвучки и субтитров, заголовкиЗа первые 20 минут готов поминутный план ролика с привязкой к исходникам«Понятно ли это тому, кто увидит ролик впервые?»
3-БХудожник / дизайнер персонажейГенерирует обложку, графические вставки, анимирует логотип, создаёт персонажа/маскотаЕдиный визуальный код ролика: цветокоррекция, шрифты, графика выдержаны в одном стиле«Запоминается ли это визуально за 1 секунду?»
4-БЗвукорежиссёр / композиторЧистит звук, генерирует и подбирает музыку, создаёт джингл, делает озвучку (ИИ-голос)Звук чистый, музыка органична, голос разборчив. Уши не устают«Приятно ли это слушать и всё ли разборчиво?»
5-БРежиссёр монтажа / видео-инженерСобирает черновую склейку, делает цветокоррекцию, синхронизирует звук и видео, финальный рендерРитм ролика держит внимание. Смысловые акценты расставлены. Нет «воды»«Держит ли монтаж внимание зрителя каждую секунду?»
6-БГенеративный дизайнер / 3DСоздаёт сложные ИИ-видео-вставки (генеративные сцены), 3D-элементы, анимирует отсутствующие кадрыРолик сразу готов к публикации. Есть окружение: обложка, заголовок, описание«Что можно создать с нуля, чтобы усилить эмоцию?»
7-ББизнес / проджект-менеджерСледит за чек-листом, готовит презентацию, фиксирует договорённости, считает бюджетРолик не висит в воздухе — к нему прилагается воронка дальнейших действий«Успеваем ли мы и что прямо сейчас самое важное?»
8-БМаркетологГотовит обложку, описание, настраивает чат-бота/воронку, пишет CTA и привязывает ссылкиКоманда за 1 минуту презентует: что сделали, почему именно так, как это запустит проект«Что зритель сделает сразу после просмотра?»
(09)

Команда фестИИваля

Организаторы фестиваля и комитет лаборатории → формируются

Марианна ИзмайловаМарианна ИзмайловаРуководитель Молодёжной редакции Самарской области
Андрей АнтипенкоАндрей АнтипенкоПродюсер, эксперт в креативных индустриях и медиа-контенте
Павел СтародубцевПавел СтародубцевСкаут, медиа-художник, продюсер образовательных программ

Практики-наставники, эксперты по ИИ → рекрутируются

Максим ЯценкоМаксим ЯценкоНейроагенты от Сбера, агент.паритет.рф
Сергей ХалинСергей ХалинИИ-архитектор, Сибур
НаринэНаринэИИ-маркетолог, unicornincoat.tech

Партнёры

Партнёры → подтверждаются

Министерство культуры Самарской областиМинистерство культуры
Самарской области
Sber AISBER AI
Искусственный интеллект для людей

Заявка на участИИе

Для участия в лаборатории необходимо заполнить форму заявки:

forms.gle/zPKH3C4JQRhV42NF8 Заполнить заявку

После этого согласуем время для интервью